第39章（2 / 2）

阿泽~一根波波糖4个星际币，一根星星糖2个星际币，小悦买了50根，卖家要收我168个星际币，那我到底买了几根星星糖呢？

以为祝悦又在星网上买东西了，正在看书的孟嘉泽16即将说出口时，才意识到了不对劲。

哪来的波波糖啊？他笑着走到祝悦身边，把对方蒙着题目的小手拿开，就看到了题目。

是扩展题，古蓝星传下来的鸡兔同笼问题。

阿泽告诉我吧~被发现了，祝悦也不担心，抱着孟嘉泽使劲晃。

在书上夹好书签，孟嘉泽把书合上放在了旁边。把撒娇的祝悦抱进怀里，他坐在对方的位置上给他讲题。

不会的我可以教你，小悦以后不准直接问答案。被孟嘉泽教育了，祝悦也不害怕，脑袋蹭蹭对方的下巴，乖巧地答应下来。

孟嘉泽以前瘫着脸的时候他都能肆无忌惮地求抱抱，如今变成了爱笑的孟嘉泽，那更是变本加厉了起来。

苦恼的学习时间过去，就可以开心地玩耍了。

窗帘被拉上，巨大的屏幕上出现了一只可爱的长毛兽，正在跟一个小omega说着话。

往孟嘉泽怀里钻习惯了，祝悦一屁股就坐在了孟嘉泽腿上，脑袋舒服地靠在对方身上。他也不怕自己会滑下去，因为阿泽会好好接住他的！

祝悦专心看节目，孟嘉泽就专心地玩着对方的手。

掌心被舒服地揉着，祝悦把孟嘉泽的手抓了过来。他用自己的手跟对方的比了比，疑惑地转过身去问：阿泽为什么我们的手不一样呢？

他把自己的小手放在孟嘉泽的手上，每根手指都一一对着，最后有点难过地道：阿泽的手好好看，我的又短又胖。

把胖乎乎的爪子握进手心，孟嘉泽安慰道：小悦现在还小才会胖乎乎，等长大了就会和我一样了。

真的吗？祝悦把两只手都举了起来，张开手指期待地问：都会长得和阿泽一样吗？

孟嘉泽眼里闪过一丝笑意，肯定道：会的。

作者有话要说：多年后。

祝悦：

祝悦：阿泽你骗我qaq。

PS：这个世界大半都是日常，应该第七章才刚开始走剧情，也不知道大家会不会看腻

如果看腻了

那也还是日常

（捂脸）

53、星际（5）

两年后, 成绩不好的祝悦突然爆发了强烈的学习欲望，哒哒地跑过去跟孟爷爷说要报兴趣班。

为此，大家查了一整天的数据, 又专门请育O学家进行分析，最后列出一份清单来让祝悦自己选。

热情非常高涨的祝悦当时小手一挥，只看了一眼就答道：我都要学！

能多学点东西也是好事，孟家开始陆陆续续地招聘老师。但这些课好像都不太适合祝悦的样子。

耐心被磨完的插花课老师离职后，他们又给祝悦请来一名私人乐理老师。

让小朋友选好想学的乐器后, 老师看了看祝悦的手，有点为难：这, 小朋友可能不适合弹钢琴啊，不如我们换个乐器？

为什么啊？祝悦有点难过。

他一眼就看中钢琴了，超想学这个的。

这个老师看了一眼祝悦背后不断跟自己暗示的爷孙两个，只好委婉地提议道：那我们先试试怎么样？

基础课都非常正常，祝悦把所有的知识都记下来了, 老师也松了口气。虽然可能学得不深，但教小朋友弹几首简单的曲子应该是可以的。

然而当祝悦第一次练习弹整首曲子时, 她发现她错了。

当当当

跟她教的时候完全不一样, 而且全程不在调上。

一阵魔音穿耳后，乐理老师绷住脸上的表情，温和地让祝悦停下来。

小悦啊，老师还是先教你唱歌吧

祝悦懵懂地从钢琴椅上站了起来, 望向了孟嘉泽的方向。

孟嘉泽笑着夸了一句：小悦弹得很好, 可以不用练了, 我们先学唱歌吧。

孟爷爷也给他比了一个大拇指，管家和周阿姨都面带笑容，十分赞同的样子。

祝悦眼睛亮亮的, 期待地看着老师道：那老师我们快开始吧！

听着祝悦清亮的声音，老师重新有了信心。这孩子的音色这么好，想来唱歌也不会差到哪里去的。

一小时后。

我是一只小猫咪小啊小猫咪！

祝悦唱得开心，老师有些头疼。

好不容易到了下课时间，硬着头皮跟小朋友说完明天见后，她直接转身离开，连留在孟家吃顿饭的机会都拒绝了。两个星期后，尝试过各种乐器的老师放弃了。趁着祝悦在唱歌，她偷偷走到孟爷爷身边，眼里都带了点绝望：抱歉，这孩子我教不了了，麻烦孟老再去找别的人吧

想到来孟家前，死命跟她争这个名额的的死对头，她积极地提议道：您看卡丽怎么样？听说她对待学生特别耐心

没事你回去吧，辛苦了。孟爷爷早就料到会是这个结果，让管家付了工资后就把老师送走了。

祝悦还在唱着歌，孟嘉泽面色不改地在旁边听着，时不时鼓个掌，夸一句好听。

把歌曲识别程序改了的小白也在旁边听着，屏幕一闪一闪的，像是祝悦的小歌迷一样。

孟爷爷撑不住了，借口自己还有事就离开了音乐房。

回到楼下客厅，把声乐一栏打上叉，孟爷爷叹了口气，感慨道：要养好一个omega挺不容易的。

想到插花课上祝悦插出来的一朵笑脸，他又忍不住笑了起来。

楼梯上传来脚步声，管家也受不了逃了下来，揉揉额头哭笑不得：不如下次请个美术老师吧。

画画的话至少杀伤力不会这么大。

有道理。孟爷爷把光脑上物色好的一堆艺术家名单调出来，笑着道，那辛苦建章去联系了，找个有足够耐心的就行了。

如今他们也不要求老师自身的水平有多高了。

楼上，终于唱累了的祝悦趴在孟嘉泽身上，两眼亮亮的：阿泽，我唱的怎么样啊？

他今天上午还学了打鼓，对他这种废废体质来说还挺累的。

把温水递给祝悦，孟嘉泽擦擦他额头的汗，笑得很温柔：小悦唱得很好听。

但唱多了会费嗓子的，我们还是偶尔唱一唱就好了。

好啊~祝悦也觉得嗓子累，喝了口水润了润，头靠在孟嘉泽脖颈处休息，声音也小了下来，阿泽喜欢什么歌呢？我学好了唱给阿泽听。

还有钢琴哦，阿泽喜欢听什么曲子呢？