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第28章(2 / 2)

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没错。

很巧,正好姓由B打头的教授第一个就是Prof.Bai。

庭霜点开Robotik评价页面。

上个学期他做课程评价的时候觉得这问卷又臭又长,填一页都嫌烦,现在他恨不得这问卷设计得再长一点,最好再多来点主观题,好让他写一篇关于柏昌意的小论文。

评价第一部分:课程内容。该教授是否将课程内容很好地结合了实际?

当然是。

该教授讲述的课程内容是否陈旧过时?

当然不。

该教授的课程内容是否与其他课程的内容相协调?

当然是。

该教授是否对学生有过高的要求?

当然是。

等等。

这条应该怎么评价

庭霜纠结起来。

在看什么?柏昌意的声音从庭霜身后传来。

庭霜正想把笔记本合上,柏昌意就已经把屏幕上的字念了出来:该教授是否对学生有过高的要求?Ting,你填了是。

嗯没有庭霜没敢转头,我还在考虑

柏昌意:考虑什么。

庭霜:考虑爱情和正义哪个更重要。

柏昌意在庭霜发顶吻了一下:好好考虑。

爱情,当然是爱情。庭霜立即将是改成了否。

到了课程内容部分的最后一题:该课程难度如何?

选项一共有五个档次:太容易,比较容易,适中,比较难,太难。

庭霜缓缓将光标移动到太难。

他转过头看柏昌意一眼,柏昌意眼神和善。

庭霜缓缓将光标从太难移动到比较难。

他再转过头看柏昌意一眼,柏昌意依旧眼神和善。

庭霜缓缓将光标从比较难移动到适中。

点击,确定。

庭霜有预感,他这一生中最昧着良心的两个问题在今天就已经回答完了。

今后的人生就只剩下坦荡了。

问卷接下来的部分都很好评价,教学结构、教学理论与方法、教授专业水平、教学态度、人格魅力爱情和正义完全一致。

怎么完美怎么填就行了。

庭霜继续往后翻问卷。

欸?

怎么不止有关于教授的问题,还有关于学生的问题?

难道是这个学期的问卷改版了

第一题:你平时会对该门课程进行预习吗?

选项:从不,偶尔,经常,总是。

庭霜心里一凉。

怎么不选?柏昌意在庭霜耳边说,我也很想知道。

第五十一章 这章短如庭下章长如柏

Professor,这是匿名评价。庭霜终于忍不住,决定推翻柏昌意的暴政,你走开,我要自己填。

柏昌意点点头,非常大方地走出书房:我不影响你。

庭霜耳朵竖起,确认柏昌意走远了,才敢填问卷。

第一题:你平时会对该门课程进行预习吗?

从不。

第二题:你平时会对该门课程进行复习吗?

偶尔。

庭霜以飞快的速度填完了一堆送命题,又在主观问题中将柏昌意夸得天上有地下无,就在正准备要提交评价结果的时候,他忽然感到一阵良心谴责。

其实现在柏老板也不在,要不然

返回去把刚才昧着良心回答的两个问题的答案给改了?

爱情诚可贵,但是现在爱情本人都出去了,还是遵从一下内心的秩序和正义吧。

反正柏老板一个终身教授,也不会受学生评价的影响。

反正是匿名评价,Robotik有一百多个学生,他的答案到时候隐藏在芸芸众答案中,柏老板也不会知道他改了答案。

庭霜同学继续竖着耳朵关注着四周的动静,同时眼疾手快地返回问卷的第一部分。该教授是否对学生有过高的要求?

否>是该课程难度如何?

适中>太难是否确认提交评价结果?

确认。

这一刻,庭霜的内心获得了安宁。

匿名评价之所以为匿名评价,就是教授并不能看到每个人的评价结果。

教授收到的评价结果主要是由统计图表组成的。

比如前面调查课程难度的选择题,柏昌意就只能看到班上有多少人选择了太难,多少人选择了比较难,多少人选择了适中,以此类推。每个选择题都有一幅各个选项选择人数的分布图。

而最后的主观问题,所有学生对同一个问题的回答都集中放在一张表格里,所有回答也都匿名。

学生评价的结果确实不会对柏昌意造成任何影响,但是他会认真看。而且他有一个很风骚的习惯,评价结果出来以后他不会在第一时间独自点开看,他会在某节课的最后十五分钟,当着所有学生的面点开,跟学生一起看评价结果。

两周以后的周三,就是这么一个风骚的日子。

柏昌意讲完课,打开笔记本电脑,连上投影仪。

这是我每年最紧张的时刻,没有之一。他笑着对下面的学生这么说,可是谁都看得出来,他连一星半点紧张的意思都没有。

坐在第一排正中间的庭霜被他那姿态迷得眼睛都直了,回过神来的时候就在心里暗骂:整天往外释放魅力。

这还在上课呢,注意点影响行不行?

庭霜偷偷瞪柏昌意。

柏昌意带着笑意的目光在庭霜脸上流转了片刻,随后点开了评价结果。

图表显示了出来。

还不错。柏昌意挑了一下眉,那表情有点受宠若惊的意味。

第一幅图表里,关于该教授是否将课程内容很好地结合了实际,参与评价的一百二十个学生都选择了:是。

往下翻,第二、三幅图表也都是压倒性的好评。

再往下一幅。

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